快地应道，“四点半以后我和你哥基本都在家了，有事只管抱过来，反正晚上我们也不出去。”

“谢谢嫂子。”徐随珠放心地将小包子托付给哥嫂，快步往学校赶。

到了办公室，学生们已经等着了。

徐随珠也不废话，拿出事先准备的一段诗歌类完形填空发给学生做，做完了站到她面前读给她听。

完成速度快，说明英语底子扎实。

朗读有节奏韵律并饱含感情，说明是演讲的好苗子。

不到半小时，前三名人选出来了。

徐随珠给了淘汰的五人一人一把糖豆，安慰他们：“没选上不要紧，好好努力，争取期末考出好成绩。”

“谢谢徐老师，我们会努力的！”

五人挥挥爪，手心里攥着徐随珠给的一把糖豆回教室晚自习去了，丝毫不见被淘汰的沮丧，相反还有些兴奋。

听一班学生说，这聪明豆老好吃了，含在嘴里甜滋滋的，还提神醒脑呢。这一把带回去，足够让其他同学羡慕了。