将毛竹扛到肩头，吃力地拖着长到近三米的毛竹，往竹林外走。

看着少年走三步停一下的吃力模样，老师只是默默跟着。她可以举重若轻地提起毛竹，也可以轻易地将毛竹劈成适合少年携带的大小。可是，她只是默默地跟着，毕竟侠客的路是孤独的路。

少年气喘吁吁地放下毛竹，浑身脱力地坐倒在地上。他对老师说：“老师，做一名侠客真的很累。”

老师点头，领着少年穿过后山的曲径石桥，回到前山的院落，登上突兀耸立在院落里的一座孤峰。

峰顶有青石铺成的平台，平台东端，迎着日出的地方，躺着一块巨大的黑色花岗岩。花岗岩朝向平台与日落的那面被打磨得光滑平整，闪耀着黑曜石的光泽。

少年依言在花岗岩上，一短一长两道横线之间，在前人的名字后面，整齐地用白笔写上自己的名字。一个小时后，他的名字会被匠人照原样刻在花岗岩上。那时，少年正式成为门派的一份子。

少年指着花岗岩最顶端的那个名字问：“老师，那个名字为什么会写在短横上面呢？他是咱们的开派祖师么？”

老师摇头：“我们一直在等那人回来。”