.隐蔽性！如何聪明地标绘你的地图”

“4.气象咒的理论性拓展与极限”

“5.时间魔法解密”

教室内的气氛变得安静，所有人都在阅读着空中漂浮的几行字迹。

“最后的两条只面向高年级，也就是已经通过了的学生开放，”弗立维教授收起魔杖，“有想要参加课题讨论学习的成员，请到教室的三层来找我，其他的同学自由活动。作为参考，所有的书籍都可以随意阅览。”

“接下来的两个小时，活动，开始！”

弗立维教授的话音刚落，他脚下的石质平台和台阶便缓缓下落，最终成为了地板的一部分。

那些明亮的大字依然悬浮在教室中央的空中，并没有消失。

人群渐渐开始涌动，一小半的学生们在弗立维教授的带领下走上了一条木质楼梯走廊，尤金站在原地，抬起头看着他们走过复杂的走廊，来到了教室的最上层。

他打算先四处转悠转悠，看看周围的同学们都在做什么新奇的活动。

大约十来个同学在弗立维教授的队伍之后走上了木质走廊，但只有两三个上了三层，其他的应该都留在了二层。

在石质高台沉入地面之后，教室的一层已经变为了一片开阔的圆场。

尤金独自游荡在一层，左顾右盼，发现教室一层的同学们里阅读墙壁周围书架上的书的仅仅是少数，绝大多数都是三三两两地扎堆在一起，有的在聊天，有的则是各自站开，拔出魔杖展示起了自己的咒语。

一时之间，各式各样的光芒闪动，不过都没有任何的攻击性。

事实上，尤金发现俱乐部里的每个同学都有着一两手拿手好戏，有的是一些精妙的冷门魔咒，有的甚至是成员们独创的魔咒。

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在四处游荡的过程中，尤金见识到了一种让魔杖喷出潮湿烟雾的魔咒，一种能发射出两颗嗖嗖乱飞的亮蓝色火星的魔咒，一种能在半空中点燃金红色火环的魔咒（那火焰居然一点都不烫手），一种（根据描述）能让人透视墙壁的魔咒，甚至还有蝙蝠精咒——它是一个恶咒，但是非常有趣，能让人的嘴和鼻孔里飞出蝙蝠。

一个女生笑嘻嘻地看着对面的男生吐出蝙蝠，那个男生轻描淡写地对自己挥动魔杖停止了这一状态，苦笑着对女生摇了摇头。

尤金此时此刻的感觉，怎么说呢——

——非常的，兴致盎然。

不久之后，他就被三四个女生发现了。

她们很好奇地拉着他问这问那，单就“你真的是一年级吗？”这个问题，尤金就听了三遍。

这种场面尤金倒是并不陌生，他礼貌地回答了那几个女生的问题，微妙地避过了他现在有没有女朋友的提问，对付了几句之后就独自来到了教室二层。

那几个女生都很好看，很有魅力。

但是比起搞对象，泡学姐，尤金现在的心思更多都在学习魔法这件事上。

毕竟他相信拳头硬，也就是实力，才是硬道理。

二层相比于一层失去了中间的部分，所以只是一个布满了书架和长椅的圆环形结构。

尤金发现这里很显然变得安静了许多，男女学生都只是在认真地阅读，很有一种学校图书馆的氛围。

珀西和那个金发的女生也在这一层，尤金发现他们在不远处的书架前小声地聊着些什么，凑在了一起。

虽然脸上露出了坏笑，但尤金并没有去打扰他们。

取出了一本书架上的图书，尤金尴尬地发现自己并不太看得懂，里面的魔咒理论实在是太艰深了，很多专有名词都没有标注解释。

看来这些书都是一些复杂的进阶魔咒学书籍，很可能就是弗立维教授自己的藏书。

将图书放回原处，尤金四下张望，发现了通往教室三层的阶梯。

出乎尤金意料的是，教室的三层居然像是一间课堂。

它的整体也是圆环形结构，只是突兀出了一角，所以基本上像是一种水滴状的形状。

突出的部分的尽头是一扇巨大的城堡落地玻璃，弗立维教授现在就在那里，面对着坐在三排长椅上，记着笔记的学生，背后有五张黑板。

抬头看了一眼黑板上漂浮的粉笔齐齐写就的字迹，尤金在这个小课堂的最后一排找了一张空长椅坐下，打开了自己的笔记本。

这些长椅前都贴心地自带了小桌子和书写工具，尤金拿起羽毛笔沾了沾墨水瓶，抬头看着面前的黑板。

很幸运，最左侧的两张黑板上的知识他基本能看懂，右边的三张黑板上对应的话题对现在的他来说宛若天书，于是他赶忙开始在笔记本的左右两页上记下了那两部分的内容。

和课堂不一样的是，这个俱乐部的小课堂中没人交头接耳，打瞌睡或是走神写别的作业，取而代之的则是此起彼伏的提问声。

弗立维教授游刃有余地解答着学生们针对五个话题提出的不同质疑，尤金知道，弗立维教授是现在的这个时代最为睿智，最